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“语文老师”邀你入群?对班级群网络诈骗须综合施策


【资料图】

新学期开学,针对家长和学生的网络诈骗或虚假宣传又开始蠢蠢欲动。上海辟谣平台在调查“假老师诱导家长付费”“培训机构假借学校名义推销课程”陷阱时发现,部分社交平台存在漏洞,看似正规的家校联系渠道也可能存在风险。(9月7日 上观新闻)

原本是教师为了加强与家长沟通而建的社交平台,如今,不法分子除了利用官方助手发布信息诱导家长外,还会瞄准各种“社群”,找机会为学生和家长布下重重“陷阱”。

事实上,骗子之所以能够轻松混入班级群,根源在于,不管是微信、QQ,还是钉钉,这些最为常用的社交平台,监管大都存在着天然“漏洞”,既没有架构起严格的审核机制,也对网络诈骗防范力度不够。比如,有些通过钉钉进行家校联系的家长发现,“钉钉小秘书”经常会推送一些消息,以“语文老师”的名义邀请加入新群,可是这些所谓的老师,当事家长并不认识。

正因为如此,近年来,班级群里家长受骗的消息屡见不鲜。骗子使用的招数往往相差无几,尤其是随着开学季的到来,先是冒充家长申请入群,然后,潜伏在群内观察老师的活动规律,找到老师上课或不在线的时间差,再克隆老师的头像和昵称,仿冒老师发布收取学费、班费、教材费等费用的通知,诱使家长扫码付款或向指定账户转账。今年8月份,有市民向青岛晚报反映,有“骗子”冒充班主任进入了班级群,以资料费名义收取了30名家长近6000元。

面对网络诈骗,社交平台不能当甩手掌柜,利用科技手段,架构起严格的审核机制,及时堵住监管漏洞,有效避免成为诈骗分子的“帮凶”。除平台积极履行应有责任和义务外,作为家长也要提高防范意识,尤其是涉及收费问题上,多个心眼,力避被收“智商税”。如遇班主任在群内发布收费信息,首先要核查发布者的真实身份。家长也可以向学校或班主任主动询问,或等孩子放学回家确认缴费事宜,不要急于转账、汇款,避免被骗。

此外,家长要多了解些国家颁布的教育政策。像报道中的“培训机构假借学校名义推销课程”,是国家明令禁止的。遇以类似诈骗行为,家长若知道国家“双减”制度安排,便可快速做出甄别,不会轻易上当受骗。对学校而言,要畅通家校沟通渠道,便于家长咨询,及时了解学校收费详细情况。(吴睿鸫)

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